各二级学院：
为深入推动我司大学生心理健康教育工作，营造良好心理育人氛围，扎实推进心理育人实效，提升学生心理健康素质，为2024级新生心理健康保驾护航，特制定新生心理健康教育工作活动方案。现将有关事项通知如下：
一、 时间：2024年10月—12月
二、 主题：关注心理健康•共享生命阳光
三、内容及安排：
（一）心理健康知识宣传
（1）活动时间：10月
（2）活动地点：班级、宿舍、操场等学生活动区域、微信公众号
（3）活动方式：摆放宣传展板、发放宣传单页、网络推文、下班宣传等。
（4）组织单位：心理健康教育与咨询中心
（二）心理健康教育主题沙龙
（1）活动时间：10月。
（2）活动目的：为提升我司学生心理健康教育教师工作队伍工作技能，强化心理健康教育工作专业素养，结合我司实际情况，开展心理健康教育主题沙龙。沙龙探讨主要内容包括：日常心理预警工作管理、日常心理危机处置流程、心理原因休复学流程等。
（3）参与对象：各二级学院分管心理工作辅导员
（4）组织单位：心理健康教育与咨询中心
（三）团体辅导活动
（1）活动时间：11月
（2）活动目的：针对学生和学工队伍（教师）等群体，开展自信训练、工作减压等主题的团体辅导活动，帮助大家在互动体验中学习、成长，改善人际关系，释放工作压力、解决心理问题等。
（3）活动对象：edf186壴定发娱乐官网全体学生、学生辅导员等
（4）组织单位：心理健康教育与咨询中心
（四）参观体验大学生成长中心
（1）时间安排：11月
（2）活动地点：大学生成长中心
（3）活动目的：
提高大学生成长中心在2024级新生中的知晓度，消除学生对心理咨询的神秘感、陌生感、畏惧感，增强学生的求助与互助意识，优化学生心理品质。
（4）活动内容：
以班级为单位到润泽公寓三栋大学生成长中心进行参观体验。
（5）组织形式：
由本班心理任课教师联系，确定具体时间，在大学生成长中心提前进行预约登记；体验当天由心理任课教师进行现场组织和秩序维护，并负责现场介绍。
（五）新生心理健康普查
（1）活动时间：11-12月
（2）活动地点：教室
（3）活动目的：
帮助学生了解自我心理状况，个性特点，提高其自我教育、自我成长的能力。
（4）活动内容：
选用专业心理自评量表，对学生进行心理测验，并且根据结果进行分析、回访、建议。
（5）组织形式：
普查工作开展前心理健康教育与咨询中心对新生班级辅导员进行普查工作培训，由新生班级辅导员负责现场组织与答疑解惑，后期由班级辅导员和咨询师共同负责回访和干预。
（六）主题班会
（1）活动时间：11-12月
（2）活动地点：各二级学院自行安排。
（3）活动目的：
通过“关注心理健康•共享生命阳光”主题班会，让同学们认识到大学是一个新的起点，进入大学之后，要给自己树立新的目标，在不断积极的实践和努力中实现自己的梦想。同时，调动各班级积极参与活动的热情，在愉快的氛围下进一步增强同学们的情谊。
（4）活动方式：
各学院开展与“关注心理健康•共享生命阳光”主题相关的班会活动。班会活动形式应多样化，例如：主题演讲、主题电影、小组讨论、素质拓展活动等形式。
（5）活动组织：
各二级学院以班级为单位开展活动。
四、工作要求
1.各学院要高度重视，认真组织开展好各项活动，保证活动的参与面和参与度，做好宣传报道及相关资料的存档工作；
2.在活动结束后，以学院为单位统一报送2024年新生“关注心理健康•共享生命阳光”主题班会汇总表（见附件）及其他相关活动支撑材料纸质电子版各一份，电子版材料发送邮箱553794160@qq.com,截止时间为12月15日。
学生工作部
2024年9月23日
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心理育人
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