各二级学院：
为促进校园文化建设，落实三全育人工作，增强班级凝聚力和团队精神，展现我司2024级新生班集体健康、积极、乐观、向上的形象，加强各学院班级间的经验共享、互相交流，现组织开展edf186壴定发娱乐官网第六届“我们这一班”班级风采大赛，具体通知如下：
一、活动时间
初赛：2024年11月6日0:00至2024年11月15日22:00
复赛：2024年11月23日
决赛：2024年11月29日
二、活动主办单位、组织单位
主办单位：学生工作部
组织单位：湖工易班发展中心
三、活动对象
edf186壴定发娱乐官网2024级新生班级
四、活动形式
线上积分赛+线下风采展示
五、活动流程
活动前期：
1.联络部负责与各二级学院班级以及有关人员进行联系；
2.采编部负责发布活动相应的QQ动态，并对后续比赛各阶段的结果进行通报；
活动中期：
（一）初赛：2024年11月6日0:00—2024年11月15日0:00
初赛为线上易班积分赛，各二级学院自行组织初赛，初赛结束后将公布积分赛班级排名，取校排名前二十班级，颁发奖金及易班活跃班级荣誉证书。
具体积分细则如下：
1、树立班级形象
通过创建班徽、发布班级建设宣言，树立和宣传班级形象，激发同学们的集体荣誉感和参与活动的热情；
项目 |
考察点 |
分值 |
班徽和 班级宣言 |
设计班徽（图片大小不超过4M）和 班级宣言（字数在50字内）上传 至“班级小确幸”易班优课 (11月6日0:00-11月8日22:00制作; 11月9日22:00收取; 11月10日0:00-11月11日22:00上传; 11月12日0:00-11月15日22:00投票） |
10分 |
班级 小确幸 (课群) |
全校师生易班校方认证用户通过 易班首页“班级小确幸”易班优课 为活跃班级进行投票点赞 （校方认证用户每人每天至多可选择3个班级各投1票） |
1.公司班级排名： 第一名加30分 第二名加20分 第三名加15分 2.学院班级排名： 第一名加15分 第二名加10分 第三名加5分 （加分选取最高值） |
2、讲述班级故事
捕捉和宣传班级集体或同学个人奋发图强和互助友爱的小细节、小图片，以“【主题名称】+班级（简称）+标题”为日志标题，在“班级小确幸”易班优课版块中参与课群日志，发布相关主题内容，营造向上、向善的班级风尚，增进同学友谊，增强班级凝聚力；
注：讲述班级故事需要按照对应模板制作、提交，内容至少50字，并附带班级简称，班级故事须在11月6日0:00--11月8日22:00提交，11月9日0:00--11月15日22:00统计；
该项目可每日进行积分操作，分数可累计；
项目 |
考察点 |
分值 |
话题 |
选择下列主题在“班级小确幸”课群完成日志 主题一：桃李芬芳——特别的表白送老师 主题二：情谊暖冬——告白暖心班委或同学 主题三：我们这一班——分享班级趣事 主题四：一见钟寝——分享宿舍小故事 主题五：良食美景——分享公司美食、风景 （内容须标注：【主题名称】+班级姓名+标题） （活动时间11月6日0：00-11月8日22：00） |
0.5分/篇 |
推文 |
编辑班级宣传推文并推送至易班app首页 在“班级风采推文”课群进行投票 （11月8日0:00--11月9日22:00收取， 11月10日0:00--11月11日22:00审核， 11月12日0:00--11月13日22:00上传， 11月14日0:00--11月15日22:00投票， 推文浏览保留） |
10分/篇 1. 投票数>40；加5分 2. 投票数>70；加10分 （每日每班不得超过两篇） |
3、展现班级风采
设计班级短视频，以“【班级名称】+标题”为视频名称，打造班级文化，展现班级风采；大力营造班级文化氛围，促进班级内同学们的相互合作，塑造出全新的班级形象，彰显出昂扬向上的班级精神；
该项目可每日进行积分操作，分数可累计；
注：视频时长不得少于1分钟，不超过3分钟；且视频不得大于1G；视频主题需围绕班级活动和精神风貌展开；
项目 |
考察点 |
分值 |
投稿 |
拍摄班级文化视频投稿至 易班二级分站 |
2分/段 |
发布 |
入选视频发布至 edf186壴定发娱乐官网易班学生工作站 官方抖音号 |
10分/段 |
投票 |
在易班app相关活动课群的“班级风采视频”课群进行投票 （11月14日0:00--11月15日22:00投票视频链接可见相关课群） |
1.投票数>40；加5分 2.投票数>70；加10分 |
（二）复赛：2024年11月23日
1.复赛资格：初赛后公布的班级排名中，各二级学院中排名第一的班级进入复赛（共11个班级）
2.复赛形式：线下班级文体积分竞赛
3.复赛主旨：开展线下班级文体竞赛，增强同学们对班级的责任感，培养集体荣誉感，展现班级凝聚力；同时，提供一个自我展示和锻炼的平台，借此激发同学们参与班级文化活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境；
具体积分如下：
序号 |
项目 |
参赛 人数 |
比赛 规则 |
得分 规则 |
1 |
气球蹦蹦蹦 |
2 |
1.参赛者手拿三个气球，脚夹一个气球，从起点安全蹦到对面，进行接力，直到所有成员来回蹦完，将气球归还工作人员； 2.若气球在中途掉落或爆破，则该成员拿回球从起点重新开始，计时不中断； 3.秒表计时，记录每班完成时间进行排名； |
根据成绩进行排名： 第一名25分 第二名20分 第三名15分 第四名11分 第五名11分 第六名7分 第七名7分 第八名4分 第九名4分 第十名2分 第十一名2分 |
2 |
五人六足 |
5 |
1.参赛者肩并肩站成一列，相邻两人腿部用绳进行捆绑，从起点以螃蟹走的形式至终点；
2.秒表计时，记录每班完成时间进行排名； |
3 |
蛤蟆功 |
3 |
1.6个装满水一次性杯子紧挨一排，每班三人为一组，在规定30s内，从第一个水杯开始用嘴吹气，吹动乒乓球进入下一个水杯中，三人依次进行； 2.每组累加成功移动乒乓球次数进行排名； |
4 |
保护 乒乓球 |
4 |
1.每班4人依次进行； 2.参赛者手持一个乒乓球拍，将乒乓球从起点运送至终点； 3.若中途乒乓球掉落需重新返回起点； 4.限时一分钟，按最后运球总数依次排名； |
5 |
你划我猜 |
6 |
1.参赛小组成员进行抽签排序，2-6号分别分发纸笔； 2.由1号成员从题库中随机抽取抽题，5秒记词，他人背向1号原地等待，听工作人员指令转身； 3.五秒倒计时后，1号成员在30秒内向2号使用肢体语言传递内容；2号将所猜词语写在纸上，把纸笔一起交给工作人员，再向3号选手进行30秒比划，以此类推； 3.比赛过程中传递过程中不得使用语言交流，其他人不得给比赛选手任何提醒； |
每队按每人回答情况加分： 1.完全正确：2分； 2.有部分词正确：1分； 3.完全错误：0分； 4.若比赛过程中未遵守规则行为，比赛重新开始； |
根据成绩进行排名： 第一名25分 第二名20分 第三名15分 第四名11分 第五名11分 第六名7分 第七名7分 第八名4分 第九名4分 第十名2分 第十一名2分 |
6 |
看你行不行 |
6 |
1.当发令员报出口令后（几手几脚），通过团体合作将规定的手、脚数量在10秒内放置地面，并保持5秒钟； 2.每组按照三分钟内完成情况进行加分； |
每队加分情况： 1.放置正确:2分； 2.手或脚一方正确：1分； 3.超时或没有放置成功不计分； |
注：1、比赛期间注意赛场纪律，各班分项目排队依次进行，赛道除正在参赛人员外，其他人员切勿占用；
2、有任何疑问请及时联系易班工作人员；
3、成绩最终解释权归校易班学生工作站所有。
（三）决赛：2024年11月29日
1.决赛资格：在复赛的基础上结合初赛结果，综合排名前六的班级
2.决赛形式：班级风采展示
3.流程：
一、班级文化展示
展示班级面貌，准备PPT或视频，对班级建设情况进行展示，包括班级介绍、班徽等班级文化介绍、团日活动、主题班会介绍、班级易班建设介绍等；（3-4分钟）
二、风采表演
围绕“我们这一班”主题，拍摄视频，编排集体表演节目，形式多样，展现班级风采，参与人数不得低于全班人数70%；（2-3分钟）
注：现场评委老师评分后，工作人员根据初赛最终积分40%+复赛最终积分20%+现场评分40%=最终总成绩，按照最终成绩选出决赛一、二、三等奖，并由特邀嘉宾现场颁发活动相应奖项。
注：1、决赛期间，在规定时间前确定好的节目不可临时更改（包括ppt、决赛节目等）；
2、决赛各班展示应在规定的八分钟内，如超时，会扣除决赛10％的积分；
3、彩排期间请各班积极配合。
活动后期：
1.采编部编写推文，在官网进行活动展示；
2.策划部整理完成汇编；
3.影创部对活动视频进行剪辑。
六、奖励设置
（一）初赛
活跃班级奖（20个）：荣誉证书
（二）复赛
优胜奖（5个）：荣誉证书
（三）决赛
优秀组织奖（3个）：400/学院、荣誉牌匾
一等奖（1个）：奖金400元/班、荣誉证书
二等奖（2个）：奖金300元/班、荣誉证书
三等奖（3个）：奖金200元/班、荣誉证书
二级学院易班指导老师奖（11个）：200元/人、荣誉证书
七、部门分工
1.采编部及时对本次活动进行宣传报道，利用官方QQ、微信公众号等为师生答疑解惑，保持一定活跃度；
2.影创部制作好活动相关海报，并安排人员对本次活动进行视频，照片拍摄；
3.联络部与二级学院做好对接，发布相关通知；审核、发布二级学院易班分站的推文；及时反应二级学院易班分站相关意见的反馈；
4.技术部制作好相关课群，以及对本次活动数据的处理；
5.综合办准备并提供本次活动的物资；
6.策划部完成相关活动策划，确保活动正常进行。
八、注意事项
1、各二级学院组织2024级全体新生班级积极参与；
2、各二级学院和参赛班级分别配备易班二级学院分站负责人和班级负责人，全程做好活动宣传、准备和执行工作，并在活动期间担任分站与参赛班级的第一联络人；
3、各新生班级须严格遵守比赛规则，不得犯规或作弊，情节严重者将取消参赛资格；
4、活动最终解释权归校易班工作站所有。
学生工作部
易班发展中心
2024年11月5日
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通知公告
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