各二级学院：
班级是公司文化的组成部分，是学生学习生活的重要阵地，富含活力、个性、书香味的班级文化对学生在校生活及学业发展有着重要影响。为营造浓郁阅读氛围，加强班级文化建设，促进学生提升综合素养，建设“书香校园”，推动全民阅读高质量发展。现将2024年“一校一书”阅读推广活动书香班级奖评奖活动通知如下：
一、评选对象
2021-2023级在校学生班级
二、评选内容
（一）评选条件
（1）“书香班级”规模：本科班级住校学习且学生人数在15人以上。
（2）“书香班级”创建机制：有班级读书组织结构、读书制度，有班级读书共建共读共享平台（如图书角、读后感分享空间等等），有良好的班级共读实体环境和读书氛围。
（3）“书香班级”建设目标及完成情况：结合年度热点，按照党史文献、红色文献、国学经典、科普读物、中外名著等类别，确定年度阅读书单，每年度共读10种图书以上，有班级阅读成效总结和班级读书报告。
（4）“书香班级”基础建设与特色情况：围绕“读”“讲”“写”“传”“赛”开展好书香班级基础建设，全面培育班级学生的综合阅读素养；同时结合好班级特点，进一步创新书香班级建设形式。
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建设项目 |
建设要求 |
基 础 建 设 |
要“读”，班级应建立早读与夜读的自主阅读制、借助优秀教师与辅导员的导师领读制，帮助学生养成阅读习惯。 |
能“写”，班级应督促学生完成读前计划、读时摘抄、读后心得的读书笔记撰写，帮助提高学生写作能力。 |
会“讲”，班级应带领班级学生开展经典书籍的个人朗诵、小组交流活动，帮助班级形成浓厚的阅读氛围。 |
多“传”，班级内部应利用公众号、微博建立阅读传播媒介，班级外部通过与高、中、小学班级结对的方式建立阅读传播桥梁，帮助班级加深阅读影响力。 |
敢“赛”，班级应鼓励学生积极参加校级以上征文比赛并获奖。 |
特色建设 |
班级依托基础建设开展具有公司特色、班级特点的活动建设。 |
（5）围绕“一校一书”的指定精读图书《新质生产力》、《恰同学少年》开展“雁鸣悦享会－读书沙龙活动”。在活动中分享读书感想，畅谈人生感悟，引导广大青年学子乐于读书、善于思考、敢于进取，通过读书分享陶冶读者的思想情操，开拓读者的视野，也促进读者人文素养的提高。
（二）评选材料及提交
（1）“书香班级”项目申报表1份（见附件1）。
（2）班级学生名单表、“书香班级”创建机制（组织结构、读书制度）和共读书目各1份。
（3）活动照片、读书环境、读书氛围共5张，电子版照片格式为JPG，照片大小300K-1M。
（4）年度读书成效总结一份（2000字左右）、班级读书报告PPT1份（PPT不超过20个页面）、班级读书活动微视频1份（1920×1080无损高清格式，标注字幕，不超过5分钟）。
（5）“雁鸣悦享会－读书沙龙”活动照片5张、文字总结材料1份、新闻稿1篇及以上。
各二级学院自行组织初赛，推荐2个书香班级代表参与全校评选，1位联络员全程推进学院书香班级建设、评选，督促工作落实，并于6月14日前报送“书香班级”项目申报表，9月16日前将申报“书香班级”纸质材料交至教学大楼901室，电子版发送至邮箱1272994399@qq.com，联系人：谌雯洁17872652875。
（三）评选标准
评选项目 |
评选指标 |
评选标准 |
申报材料 |
申报表 （5分） |
按时提交、申报内容真实、完整（5分） |
活动照片 |
照片5张 （5分） |
符合主题且导向正确,内容健康、积极向上（2分）
照片内容包含良好的活动场景、读书环境、读书氛围（3分） |
活动机制 |
创建机制 （10分） |
符合活动主题的班级共读书目（1分）
条理清晰的班级读书组织结构（2分）
特色鲜明的班级读书制度（2分）
系统的班级读书共建共读共享平台（2分）
完整详实的班级学生名单（1分） 良好的班级共读实体环境和读书氛围（2分） |
活动效果 |
读书成效总结 （20分） |
内容紧扣主题，层次清楚，充实生动，条例清晰（5分）
观点明确，内容连贯，表达精准（5分）
结构清楚，读与感、活动实施与活动成效的结合点明确（5分）
图文结合，排版美观（5分） |
读书报告PPT （20分） |
报告内容有“读”与“感”的结合，真实反映班级读书情况（5分）
PPT制作精美，内容丰富详实（5分）
内容贴合主题，独特新颖（4分）
排版恰当，结构合理（3分）
图文结合，生动形象（3分） |
读书活动 微视频 （30分） |
内容紧扣“读”“讲”“写”“传”“赛”书香班级基础建设及所开展的阅读活动（15分）
视频视角新颖、展现内容丰富（5分）
编排得当、要点突出（4分）
内容阳光感人（3分）
能激发人努力读书（3分） |
活动沙龙 |
雁鸣悦享会－ 读书沙龙活动 （10分） |
围绕“一校一书”的经典推荐书目（3分）
良好的读书分享实体环境和沙龙氛围（3分）
在活动中分享读书感想，畅谈人生感悟（4分） |
总分（100分） |
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三、奖项设置
本次活动将在校内评选出“书香班级”、“优秀指导老师”若干，其中一等奖2个、二等奖4个、三等奖9个，优胜奖若干。获奖班级及指导老师颁发荣誉证书及奖励，并择优推荐参加全省普通本科高校“书香班级”评选，最终获奖由湖南省教育厅发文表彰并颁发证书。
学生工作部、校图书馆
2024年6月6日
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通知公告
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正文