为全面贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述和全国教育大会,以及《普通高等公司本科教育教学审核评估方案(2021-2025)》、《关于深化新时代教育督导体制改革的意见》、《湖南省文明高等公司认定管理办法》、《高等公司学生心理健康教育指导纲要》等文件精神,在上轮审核评估的基础上,加强和改进教育评估监测,加强和改进教育评估监测,进一步推动学生心理健康管理与创建文明高校工作的开展,我司特开展edf186壴定发娱乐官网2022年“我为评估做贡献”清洁专项活动。
一、活动背景
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。推进评估分类,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动目的
1、树立正确的劳动观念。通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,尊重劳动,珍惜劳动成果,提高自身的劳动素养,强健体魄,锻炼意志。
2、养成良好的品质与劳动习惯。开展“我为评估做贡献”清洁专项活动,帮助学生巩固良好的日常生活劳动习惯,提高劳动自立自强能力,深化学生对劳动价值的理解。
3、增强责任感与使命感。将劳动教育与教育教学审核评估相结合,让学生真正参与到本轮本科教育教学审核评中去,切实推动公司建立立德树人长效机制,同时增强学生的集体荣誉感与责任感。
4、培养学生自尊自信、积极向上的健康心态,助力学生成长成才,促进学生各方面素质协调发展,传播自尊自信、乐观向上的心理健康意识。
三、活动主题
清除顽固牛皮癣,劳动助力心成长
四、活动对象
2022级本科生。
五、活动时间
2022年11月19日
六、活动内容
各二级学院劳动教育指导老师带领各班学生开展“我为评估做贡献”清洁专项活动,在活动期内对公司公共教室门、黑板的牛皮癣以及黑板刷进行擦拭清洁(实验室、语音室已配备勤工助学学生,请各学院自行安排)。
具体活动责任区域见附件1:
各二级学院制定《“我为评估做贡献”清洁专项活动值日安排表》并在活动前五天交由学生工作部(处)留底备查,安排表应明确责任区域的轮值班级及负责区域,原则上每个班级至少安排一个教室。各班级在进行“我为评估做贡献”清洁专项活动任务安排(附件1)时要确保各班每名学生都参与到活动当中。
七、劳动学时的认定
班级辅导员为班级劳动教育指导教师,负责所带班级劳动教育的指导、任务安排、检查、考核、评定工作。学院劳动教育牵头教师负责劳动教育的组织、安排、认定手册和清洁工具的发放。学生工作部(处)、武装部将进行抽查,保洁考核标准见《“我为评估做贡献”清洁专项活动卫生保洁标准》(见附件2)。
清洁专项活动结束后,由带班辅导员员认定,根据清洁任务考核标准,认定相应学分。清洁任务考核情况分为合格与不合格,对应所得学时分别为2和0。
八、注意事项
1、各二级学院高度重视,积极动员,注重成效和宣传。
2、严格落实疫情防控相关要求,佩戴口罩、手套,勤洗手,注意个人防护及卫生。
3、在卫生清洁时,注意个人安全,谨防受伤。
4、遵守校纪校规、劳动纪律等,各二级学院需确保在清洁活动完成后教室的各设施完好,不得出现恶意破坏等行为。
5、清洁活动结束后,需将各教室的灯、电风扇、空调、等电源关闭。
6、劳动工具由学生工作部(处)、武装部进行统一采购,二级学院进行发放,活动结束后由二级学院进行回收、保管。
7、佐证材料的收集:每班需提供清洁活动场景照片(电子及纸质)不少于2张,照片上需注明清洁的时间、地点及参与班级,学院对每班活动任务进行检查考核,需提供每班级的活动任务检查考核表(纸质)(见附件3)、不少于2张的检查照片(电子或纸质),照片需注明检查时间、检查地点、检查人员等相关信息。相关佐证材料由学院保存,并将备份材料提交至学生工作部(处)、武装部劳动教育教研室,认证手册由学生自行保存。
学生工作部(处)
2022年11月10日
附件1:“我为评估做贡献”清洁专项活动任务安排表.docx
附件2:”我为评估做贡献“清洁专项活动卫生保洁标准.docx
附件3:”我为评估做贡献“清洁专项活动任务检查考核表.docx