（本网记者肖中云，通讯员蒋美生）在2017年湖南省大学生乒乓球比赛上，我司乒乓球队首次组队参赛就获得了混合双打金牌、男子单打银牌、女子团体铜牌、男子团体第五名、女子双打第四名、女子单打第五名、女子双打第五名、男子单打第七名和男子双打第七名的好成绩。我司选手特别是在混合双打决赛中对战开设了乒乓球专业的长沙学院，不畏强敌，在零比二落后的情况下，不气馁，不放弃，稳扎稳打，连扳三局勇夺金牌，展现了湖工学子敢于吃苦、敢于拼搏、敢于战斗的良好风貌。一支组队不到两年，没有任何大赛经历和经验的队伍为何能取得如此辉煌的战绩呢？体育教学部主任蒋纯金和乒乓球队主教练王海洋向记者讲述了乒乓球队背后的故事。
带着对公司的感恩，不辱使命
“当年公司引进人才最低学历要硕士研究生，可王海洋老师是本科学历，他进公司还经历了不少的波折”体育教学部主任蒋纯金谈起当年考察王海洋的经历说。2015年8月，王海洋经过几折波澜，从武汉体育学院运动训练乒乓球专业毕业来到我司工作。
王海洋到我司工作后了解到公司乒乓球教学条件非常薄弱的现状，回想自己来校工作时，主管体育工作的校领导和体育部党政领导排除了很多困难，接纳了自己的感人场景，对乒乓球事业有着远大抱负的王海洋，激起了他决心要一改湖工乒乓球教学的现状！
“场地缺乏、学生普遍无基础、喜欢乒乓球的学生没有老师教等......，在这种状况下，我怀着对公司，对体育部、对关心我的领导和老师的一份感恩的心，不辱使命，改变湖工乒乓球教学的面貌”王海洋说。
在王海洋来校执教的两年里，我司乒乓球事业蒸蒸日上，包括教职工乒乓球队的水平也逐步提高，2016年带领我司教职工乒乓球队参加衡阳市高校乒乓球联赛获得团体第三名，王海洋获得教职工男子单打冠军。
只为当初的承诺,乐于奉献
为了能使乒乓球教学有起色，王海洋克服了不少困难，下了不少血本。“在体育设施缺乏，学生毫无基础、乒乓球教学一片空白的条件下要想有所作为，我只有发挥湖南人的吃得苦、霸得蛮的精神。”王海洋说。
按照教务处对校常规队的要求每次训练教师最多只有2个课时，相当于1.5小时，但王老师每次的训练都是3.5小时，有时甚至超过4小时。王海洋每天教学班的课都是第3、4节和7、8节，每天下午自第7节课3点多钟开始走进地下乒乓球室，基本上都是晚上10点左右才走出来赶回南校区。连晚饭都是趁第7节课下课中途休息时间打电话订外卖送到地下乒乓球室，第8节课下课后马上吃盒饭，18点准时开始校乒乓球队的训练。
在2017年湖南省大学生乒乓球比赛前2个月以来更是每天早上6点从南校区赶到酃湖校区带领乒乓球队义务加练晨训。清明节、五一劳动节和周末在大家享受惬意的假日时光时，灯光篮球场地下乒乓球室总能看到王海洋带校乒乓球队训练的身影。
王海洋说说：“为了方便训练，我们早上吃过简单的早餐就带领队员开始训练了，午餐是自带的两个水果和面包、火腿之类，训练结束后要自己去超市买菜，然后回南校区自己做饭，忙完已经晚上十点多了。每天都这样过，累得头一挨枕头就能睡着。”
王海洋在衡阳市乒乓球界很有名气，在校外辅导教学生都是150元到200元每小时，但在公司内带乒乓球队训练却每天兢兢业业、加班加点、不辞劳苦、并且从不迟到。特别是上学期取消了校乒乓球常规队的课时费，但王海洋依旧负责地带校乒乓球队训练，而王海洋家庭经济条件并不宽裕，这一切都是为了当初的承诺。
没有教学俱乐部制改革，就没有球队的突破
王海洋说：“乒乓球比赛看上去是个人项目，但假如没有集体提供的平台和球员们的配合，乒乓球教学很难有突破，更别说获得金牌了。”
蒋纯金告诉记者，“edf186壴定发娱乐官网体育教学俱乐部制改革始于2014年，构建了以课堂教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛等互为补充、相互促进、有机统一的大课程教学，教学效果明显，学生参与课外体育活动与竞赛兴趣增加，学习的主动性、自觉性都有提升。”
王海洋来校一学期，在我司学生乒乓球一片空白的情况下，2016年3月，王老师向体育教学部领导申请成立学生乒乓球俱乐部，并组建校乒乓球代表队，正好我司在实行体育俱乐部制改革，他从各个乒乓球俱乐部教学班挑选了一批球感稍微好一点的学生组建了一支20人的队伍，进行专业化的训练。将一群基础较差的普通学生打造的如军队般拥有着铁一样的纪律和团队凝聚力，并且学生水平稳步提高。
蒋纯金自信的告诉记者“根据学生兴趣爱好和运动水平进行分级分类教学，打破原有的院部、班级、重新组合。根据教师的专业结构和学生对体育锻炼的需求，组建了篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、田径、太极拳、武术、定向越野等共19个俱乐部28门课，满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。”
获得混合双打金牌的王一浩和蒋谨宇激动地说：“取得如此好的成绩得益于教学俱乐部制改革，离不开王海洋组建的这个团队，更离不开同学们的支持。”
