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少数民族预科教育部本科教育教学审核评估整改任务清单
2023年01月08日 点击:次
工作任务
公司工作要求及部门整改方案
责任领导
截至时间
备注
一、强化责任担当
公司要求:
院(部、中心)行政主要负责人是本单位审核评估第一责任人,班子成员要下沉一线,做好自己所负责的工作,亲自动手、亲自动笔、亲自把关,成为评估任务的示范和表率。
部门任务:
1、2023年1月9日完成《少数民族预科教育部审核评估整改任务方案》,召开部分教师讨论定稿,发布审核评估基础材料目录及任务清单;
2、1月9日上午10点通过现场及腾讯会议方式召开部门审核评估工作专题会议,传达公司审核评估整改布置会精神,落实部门整改任务布置及动员。
3、2月15日检查把关所有材料。
院(部、中心)行政主要负责人
审核评估结束
具体落实人:贺新华
公司要求:
把审核评估任务完成情况与教师绩效分配和年度考核相挂钩。
部门任务:
1、人人了解、人人关心,人人参与,每位教职员工加强学习思考,全面精确理解教育评估的指标体系。2023年2月15日前,完成对公司《审核评估知识资料》(教师版)《本科教育教学审核评估工作方案》《新一轮审核 评估指标内涵与自评自建》(PPT)的学习;有针对性开展师生线上培训并组织考试,确保学习成效。必考人员:副科以上干部、专职党务工作者,辅导员;抽考教师20%,请大家结合访谈提纲抓紧学习,考试要求在80分以上为合格。(具体落实人:黄华中)
2、审核评估必须落实立德树人根本任务、必须落实“学生中心、产出导向、持续改进”现代教育理念。所有工作应有这“两个必须”的行动和效果,需要把最好的东西展示出来,该说的要说、说了的要做、做了的有效、没做的要改。重点把握几项任务:一是部门汇报材料,并制作8分钟PPT,重新修改完善。(落实人:贺新华,完成时间:2月15日前);二是课堂教学,磨课要人人过关,具体见磨课方案和计划表(落实人:卢瑞玲,每位上课教师);三是访谈(含部门负责人,教师、辅导员和学生代表),访谈提纲1月10日左右发送到师生,学生访谈培训由欧阳洪负责,教师、辅导员访谈培训由贺新华负责,访谈培训在2月15日前完成;四是材料,细化教育教学档案材料目录,落实到人(落实人:黄华中、欧阳洪、唐去非);五是环境(含部门网页、工作环境),(落实人:贺新华、黄华中、欧阳洪)
3、以铁的纪律抓好审核评估任务落实,审核评估任务完成情况严格与教师绩效分配和年度考核相挂钩,建立审核评估落实台账。工作安排不下去或敷衍塞责,下学期不安排课或工作,自行找部门上班,如果以过年为借口推诿,或在网上发布过激言论,严惩不贷。
各二级学院(部、中心)党政负责人
审核评估结束
三、合理安排教学任务,开展磨课活动
公司要求:
通盘考虑教师的教学能力和责任心,合理安排2023年春季学期的理论课和实验课教学任务,严格按照公司要求做好2023届毕业实习和毕业设计(论文)工作。
部门任务:
完成2023年春季公司排课,结合磨课情况适当调整。完成时间:2023年1月13日
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中
公司要求:
各二级学院(部、中心)以教研室、实验中心为单位组织所有上课教师(含实验教师)开展“磨课”,对每个教师的教案、教学设计、PPT及课堂组织逐一过关,并要求熟知教学内容;对重点课程、重点人群确定帮扶教师,进行针对性指导。
部门任务:
1、1月6-10日,学习相关课程教学质量标准等文件;部门下发磨课方案和计划表,教师课程教学文件准备到位,1月11日前将教学文件发黄华中;
2、1月12日全天第一阶段细磨,在衡教师集中磨课,同时开通腾讯会议,联系公司督导组成员派人参加;
3、2月8-10日集中精细“磨课”,人人过关。如确定为重点帮扶教师需多次磨课直到满意。
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中、卢瑞玲、唐去非
覆盖教师:周贤君、刘斌、罗竹莲、唐去非、马婷婷、卢瑞玲、贾雅琦、廖艳春、何容珠、喻双江等
四、美化、优化学院环境
保持所在楼栋物业服务范围以外所有场所的整洁卫生,对物业服务质量进行监督与反馈。
各二级学院党委书记
长期保持
具体落实人:马婷婷
公司要求:
更新学院(部、中心)内外文化墙和宣传栏内容,突显学院人才培养与学科专业建设特色。
部门任务:
出台本部门《审核评估氛围营造工作方案》,并按方案要求落实。
完成时间:2023年2月15日
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中、欧阳洪、唐去非
六、加强教学基本管理
公司要求:
(1)按照《edf186壴定发娱乐官网教师业务档案管理规定》的要求,根据“高等教育质量监测国家数据平台”监测数据确认的专任教师和外聘教师名单,完成教师个人教学业务档案的整理、补充、完善(专任教师档案时间为入职以来,外聘教师档案时间覆盖聘任期);
(2)按照《edf186壴定发娱乐官网教育教学档案管理办法》做好本单位的教育教学档案建设。
部门任务:
1、教师业务档案,主要为本单位教师档案,按监测数据名单及制度要求建档,一人一档;
2、完善教育教学档案,制作材料目录表,按目录整理收集材料,1月9日前公布建档目录。
完成时间:2023年2月10日
部门检查落实时间:2023年2月15日
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中,唐去非、欧阳洪,各任课教师配合提供材料
公司要求:
完成2021年以来课程考核材料的整理。(1)考试课程考核材料包括但不限于命题审核表、双向细目表、成绩评定说明、试卷答案、试卷、答题卡、成绩单、成绩登分册、试卷分析及其他过程考核材料;(2)考查课程考核材料包括但不限于成绩评定说明、成绩单、成绩登分册、作业(需有批阅记录)及其他过程考核材料;(3)工程认证专业和公司工程认证试点专业需整理、完善达成度计算、课程达成度评价及持续改进报告;(4)不得出现作业批改不及时、试卷分析不同学期不同班级雷同、成绩评定不合理、存档材料缺失等问题。
部门任务:
因学生需到2023年春季开学才考试,相关工作需及时跟进。2023年2月15日前完成命题审核表、双向细目表等材料;
2023年2月28日前完成试卷、成绩及其他材料。
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中、各任课教师
七、凝练育人特色,做好汇报材料
公司要求:
要结合育人特色准备完整的汇报材料(含PPT),汇报内容不超8分钟,突出育人亮点,围绕7个一级指标,进行阐述:(1)紧密围绕立德树人根本任务;(2)围绕中心任务,体现人才培养中心地位,筑牢本科教育教学中心地位;(3)坚持学生发展中心,强化学生中心;(4)对学院(部、中心)近两年发展情况进行比较分析,重点阐述如何落实“以本为本”和“四个回归”、教育教学改革的举措和成效,以及在“双万计划”、“三全育人”综合改革等方面取得的成绩。
部门方案:
1、部门责任人贺新华修订完善部门汇报材料及PPT;
2、时间安排:2023年1月13日前完成初稿;2月10日前部门讨论、修改;2月15日前提请分管校领导指导并修改
联系校领导
2023年2月15日
具体落实人:贺新华
八、优化考察路线
公司要求:
精心设计本单位专家考察路线,选拔并培训好讲解员(含各实验室),撰写好解说词并提交评估办审核,做好各项准备工作。
部门方案:
设计专家考察路线,撰写解说词(解说人马婷婷)
完成时间:2023年2月12日
联系校领导
2023年2月15日
具体落实人:周贤君、马婷婷
九、加强网站管理
公司要求:
清查学院(部、中心)网站,杜绝空白栏目及错别字;严格“三审三校”制,及时更新网站信息并确保信息真实准确一致(注意与教学状态数据及评估上传材料一致)。
部门任务:
1、2023年1月13日前更新补充网页内容;
2、1月13日前开展第一轮信息内容审查;2月10日前完成第二轮网页信息清查
各二级学院(部、中心)院长(主任)
2023年2月15日
具体落实人:黄华中、欧阳洪、唐去非