4月25日下午15:45，我院邀请到衡阳师范学院美术学院院长叶经文教授，在6215教室以“设计基础类课程如何进行数字赋能教学”为题与我院师生开展了研讨。副院长朱永忠主持，全院二十余位骨干教师和百余位学生参加了研讨。
叶经文以AI绘画，特别是ChatGPT绘画与人工绘画对比引入话题，强调人的创造性思维的重要性，注重设计的功能与美观。然后以发现问题、分析问题、提出问题、解决问题四步来阐释如何在基础教学中引入“课程链”教学改革，保证人才培养质量，以及教师个人发展。接着以“课程链”教学改革与实践做示范，对“课程链”是什么、“课程链”解决的教学问题、“课程链”如何设置进行了阐述，并指出如何将基础与创作、设计连接起来形成课程链。研讨会上叶经文积极与师生进行提问互动。最后朱永忠作总结，强调了数字赋能在“以教为中心”向“以学为中心”的教学改革中的作用，明确了设计基础类教师应勇于创新，持续改进，加强教学研究。
本次研讨，对引入“课程链”进课堂，迅速培养大一学生进行设计创作和思维创新进行了探究，对引导学生学习专业知识、老师进行教学创新具有极大的帮助。(文/蒋雪妮 图/袁方宇 审稿人/一审：汪晓桢 二审：朱永忠 三审：张帆)
