edf186壴定发娱乐官网“第一届会计职业技能竞赛”活动方案
一、 活动目的
为更好地适应市场经济发展的需要，培养出更多更优秀的管理类人才，营造浓厚的学术氛围并激发广大同学学习的热情，举办本次比赛，旨在为对财务会计感兴趣的同学提供了一个学习交流的平台，加强学生之间的信息交流与知识互补，发扬学生的团队精神，提高同学们的综合能力，展示学生风采。
二、 主办及承办单位
主办：edf186壴定发娱乐官网教务处
承办：经济与管理学院
三、 面向对象
edf186壴定发娱乐官网全体在校学生
四、活动准备
（一）制定比赛策划书
（二）对策划书进行评估改进
（三）活动赞助
（四）活动宣传
1、海报宣传；
2、对大一新生在他们上晚自习时进班级宣传，各班自愿参加的学生填写报名表，然后组织者向各班班长收取报名表，并统计人数；
3、其余各年级由班长代为宣传，自愿报名填写报名表，然后组织者向班长收取报名表并统计人数；
4、校园广播宣传：初赛前一天联系校园广播站进行宣传，决赛前一天联系
广播站宣传决赛并请同学来观看；
5、横幅宣传：活动前一周于校园宣传栏前，张贴海报，增加师生的认可，
在公司悬挂横幅，贯穿整个活动，为活动造势；
6、会议宣传：班委会议时，告知班委并让他们在班内进一步宣传；
7、赛中宣传：决赛开始前，将制作的相关海报公布决赛人员名单、比赛时
间、地点、流程。
五、具体流程安排
1.海报横幅宣传、班级宣传、新闻采集及报道；
2.报名统计及通知参加比赛的学生的工作；
3.选取初赛以及决赛的会计题目；
4.笔试场地及笔试监考人安排；
5.根据初赛结果筛选决赛名单；
6.决赛前对决赛人员的培训，通知决赛的同学比赛相关形式及事项；
7.决赛的PPT，音乐背景，借用决赛场地；
8.选定主持人及邀请评委老师；
9.奖品的设计和购买及证书制作；
10.决赛场地的布置及活动举行时的后勤工作安排。
六、活动步骤：
活动分为初赛和决赛两个部分。
初赛：
1、时间：11月上旬
2、地点：南校区综合楼305（会计手工模拟实验室）
3、通知：具体时间和地址由负责人通知到每个参赛选手及评委。
4．比赛形式：初赛将采用闭卷笔试的形式，将竞赛学生分为两组：专业组和非专业组（含大一会计学专业和工商管理等非会计学专业），两组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题，试卷总分为100分（题型：选择40%、判断20%、简答15%、会计处理25%）。根据初赛成绩，在两组中分别选出25人和5人进入决赛，再将30人进行分组，分成5组（每组6名队员，专业组5名、非专业组1名）。
决赛：
1、时间：11月下旬
2、地点：南校区综合楼305
3、通知：具体时间和地址由负责人通知到每个参赛选手及评委老师。
（一）赛前准备：
1．召开全体活动组织者会议，布置决赛阶段工作（申请活动场地，决赛前的培训，邀请老师担任评委以及活动嘉宾，诚邀各专业同学观看比赛等）落实到各部门；
2．制定具体详细的比赛流程；
3．布置活动场地（选定活动主持人、活动现场海报、小礼品安排、接待人员安排）；
4．准备活动奖品、奖状。（团体奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；优秀个人奖项3个）；
5．赛前筹备一支（4~6人的学生干部）随时待命应急学生的小组，以应对不时之需；
6．比赛前要做好通知工作，确保当天评委，参赛人员都能准时出席。
（二）比赛安排：
1．比赛当天，器材要准备齐全，人员安排要妥当；
2．比赛时，参赛人员要自觉遵守比赛秩序，如出现违纪、作弊等现象，取消其参赛资格；
3．比赛时，应保持严肃，安静的氛围，在对方作答时保持安静，不得喧哗；
4．比赛完毕，成绩揭晓后，服从评委意见，如有对成绩异议者，提出并与评委进行交流，不得出现过激行为；
5．邀请评委为第一届会计职业技能竞赛做点评；
6．邀请领导、评委为选手颁发获奖证书；
7．参赛选手和评委、嘉宾合影留念；
8．赛后，有关后勤人员应做好打扫场地、归还音响设备等工作。
决赛赛程安排
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比赛环节 |
说明 |
得分 |
备注 |
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团队介绍 |
各参赛队介绍团队名称、团队理念及团队成员 |
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要采取不同的方式展现团队的合作精神和团队特点 |
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步步为赢 |
共60题，分为单选题和多选题，每队10题，各队轮流作答。 |
每题10分 |
每题限在20秒钟内回答 |
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争分夺秒 |
限时90秒，任意回答问题 |
每题10分 |
是非题，判断题形式，答对加分，答错不扣分 |
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点钞神功 |
每队派一人现场进行点钞，每队给定一定的练习钞 |
按照排名按梯度加分。 |
先按点钞准确度再按时间排序 |
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身临其境 |
所有参赛人员观看视屏文件，发现视屏中财务人员的错误，并记录下来 |
每错误10分 |
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绝处逢生 |
比赛三轮，参赛选手自选不同分值题目回答 |
分20，30，40三类，答错扣分 |
小题目和大题目相结合，适当增加题目的难度 |
（一） 团队介绍：
综述：本环节旨在提供给各参赛队一个相互认识的平台，各参赛队在介绍展示自己特色的同时，也可以更好地了解对手，加强相互之间的交流。
细则：本环节要求各参赛队用自己独特的方式介绍团队名称、团队理念及团队成员。
（二）步步为赢：
综述：本环节共60题，分为单选题和多选题，每队10题，每题分值为10分，限在30秒钟内回答，各队轮流作答，答对加分，答错不扣分。
（三）争分夺秒
综述：本环节题目设置不难，关键考察选手的应变能力以及反应速度。
⑴题型设置：本环节采用快问快答形式，在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
⑵题目设置：本轮题目为简单的基础类的会计知识（判断题和是非题）。
⑶答题细则：该环节进行一轮，要求各参赛队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
⑷题目分值：每题10分，答对得分，答错不得分也不扣分。
⑸答题时间：答题时间为90秒，在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。
（四）点钞神功
综述：点钞是财会类专业的学生应该学习的一项专业技术，也是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能。设置本环节意在锻炼参赛选手的动手能力，提高大家的技能。
⑴比赛形式：每个参赛队给定一定数量的练习钞，要求每队出一名选手进行点钞比赛。
⑵比赛细则：该环节进行一轮，最后先按准确度排序然后按照时间的长短排。
⑶评分规则：按照排名按梯度排名，分别加50分,40分,30分,20分，10分和0分。
（五）身临其境
综述：届时大家将看到一段由师生一起拍摄的视频文件，讨论公司中遇到的财务问题，参赛队伍发现其中的问题，并做好记录，视屏结束后大家有2分钟的时间修改自己的答案，然后由评委老师评定分数。
（六）绝处逢生
综述：本环节题目难度有差异，旨在拉开各代表队之间的分数差别。
⑴题型设置：本环节全部采用选择题，计算题和业务题的形式，各题的难度有差异，所涉及的分值根据难度而定。
⑵题目设置：本轮题目均为难度较大的会计知识
⑶答题细则：本环节进行三轮，各参赛队在PPT上选择数字（含20、30、40），各数字下设一道题，数字代表相应题目的分值。若参赛选手未答正确,可将答题机会留给在场观众,答对有精美礼品赠送.
⑷题目分值：题目分值有20、30、40，答对该题得相应分数，答错倒扣相应分。
⑸答题时间：每题思考讨论时间依其难易程度而异，在规定时间内未答出题目者视为答题失败，倒扣相应分数。
经济与管理学院
2014年3月11日
附件：
会计职业技能竞赛报名表