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创新创业学院2022年教学磨课活动实施方案

浏览数:次 发布时间:2022-06-29 打印本页

为深入贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔20182号)、《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)《edf186壴定发娱乐官网教师教育教学能力提升行动计划》《关于集中整顿课堂教学秩序着力提高课堂教学质量专项行动方案》等文件精神,以审核评估为契机,经公司研究决定,在全校范围内开展全体教师“课堂教学磨课”活动,现就有关事项通知如下:

一、活动目标

通过“课堂教学磨课”活动,查找课堂教学中存在的问题,分析产生的原因,提出解决问题的办法,以促使全体教师进一步规范教学行为,提高教师课堂教学能力和水平,教好每堂课。

二、活动对象

承担2022年《创新创业理论与实践》课程任课教师。

三、组织机构

成立创新创业学院磨课领导小组。张文玉担任组长,肖奎担任副组长。成员学院由学院各教研室、中心、办公室主任(副主任)组成。领导小组全面督促和指导活动规划、宣传、组织和检查。

四、活动内容

(一)学习文件制度

组织全体教师深入学习《教育部高教司关于进一步修订完善课堂教学管理有关规定的通知》《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》《edf186壴定发娱乐官网关于进一步加强教风、学风建设的通知》《edf186壴定发娱乐官网教学与教学管理差错和事故认定及处理办法》等文件制度,提高全体教师对加强课堂建设,提升课堂教学质量重要性的认识。

(二)磨课重点内容

针对2022-2023-1学期开设的《创新创业理论与实践》课程,开展集体备课、互相听课评课等活动,对教学设计等进行认真研讨,对每一位教师进行过关考核。

1.教学设计。课程教学设计科学合理,需基于学生中心、成果导向与持续改进,体现培养方案中的毕业要求支撑培养目标,课程目标支撑毕业要求。教学设计须使用《关于修订教学文件的通知》(湖工教务[2021]31号)中的模板。

2.教学内容。立德树人,弘扬社会主义核心价值观;内容充实,理论联系实际,把学科前沿的新思想、新成果引入课堂教学;讲授内容与课程思政元素有机融合。

3.教学方法。体现以学生能力培养为中心,注重开展启发式、参与式、讨论式等教学,选择适合于课程属性、任课教师教和学生学的有特色的教学方法;能够充分采用现代教育技术辅助教学,形式丰富。

4.教学态度。仪表得体,举止大方;治学严谨,备课认真;按时到岗,用普通话教学;讲课有激情,有感染力。

5.教学基本功。内容娴熟,阐述精练,条理清晰,观点明确;板书工整、布局合理;能用语言、手势、表情调动听众听课兴趣和情绪,课堂气氛活跃,秩序井然。

五、时间安排

730日前完成磨课活动,分三个阶段进行:

第一阶段:71-15日,地点数111

学习文件制度,认真研讨并完善教学设计和教案,开展集体备课、互相听课评课,对每一位教师进行过关考核。

第二阶段:716-21日,地点数102

开展2-3次公开课教学展示,充分发挥示范作用。

第三阶段:722-30

对于第一阶段考核不过关的老师需再次进行考核,直至过关为止。

六、活动要求

1. 磨课是提升教师个人教学水平的重要途径制定详细的磨课活动方案,每位参与磨课的教师应予以高度重视,要积极参与课程设计研讨和磨课活动。

2.磨课活动要做到教学设计具有合理性、听课具有广泛性、评课具有针对性,能对教师的课堂教学提出指导性建议,切实帮助教师提升教学水平。

3.严格按照磨课计划安排表开展磨课活动所有任课教师,至少完成45分钟的磨课,原则上每位教师要根据课程内容,充分思考研究,有效利用智慧树等教学平台开展线上线下相结合的方式授课。

4.磨课活动结束后,利用研讨、座谈、撰写反思等多种方式对磨课活动进行总结,整理磨课活动研讨记录、视频、图片等过程资料,认真总结个人在课堂教学中存在的问题及整改方案,不断打磨提升教学水平。

5.所有参与磨课活动的老师须在听课记录本上认真记录听评课情况,教研室研讨内容须记录在教研活动记录本上。

 

 

                      创新创业学院

                       2022629



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